วันอาทิตย์ที่ 31 มกราคม พ.ศ. 2559

บันทึกการเรียนครั้งที่ 3

บันทึกการเรียนครั้งที่ 3
วิชาการวิจัยทางการศึกษาปฐมวัย
            อาจารย์ผู้สอนอาจารย์จินตนา สุขสำราญ
        วันจันทร์ที่ 25 เดือนมกราคม พ.ศ.2559


ความรู้ที่ได้รับ
             การเรียนการสอนในวันนี้อาจารย์ให้ทำแบบทดสอบก่อนเรียน เพื่อจะได้ทราบว่าเรามีความรู้เกี่ยวกับ งานวิจัยมากน้อยเพียงใดอาจารย์จะได้เพิ่มเติมในการเรียนการสอนได้อย่างถูกต้อง




          จากงานที่ได้รับมอบหมายในอาทิตย์ที่แล้วคืองานปัญหาที่เกิดในชีวิตประจำวันและในวันนี้อาจารย์ก็ดูปัญหาของแต่ล่ะคนว่ามีปัญหาอะไรบ้างพร้อมกับให้คำแนะนำในการแก้ปัญหาที่เรามีในชีวิตประจำวัน
ตัวอย่างปัญหาในชีวิตประจำวัน
ตัวอย่าง1   การผลัดวันประกันพรุ่ง
วิธีแก้ไข    - การวางแผน
                 - ถ้าแก้เป็นระบบก็จะแก้ไขได้ดี
                 -การมีวินัย               
ตัวอย่างที่2  ไม่กล้าแสดงออก  
วิธีแก้ไข     - มีความเชื่อมั่นในตนเอง
                  -หัดพูดบ่อยๆ
ตัวอย่างที่3   ไม่ตรงต่อเวลา
วิธีแก้ไข   - ตกลงเวลากับเพื่อนให้เรียบร้อย
                 -ปรับเวลานอนให้เร็วขึ้น
                 - ตั้งนาฬิกาปลุก
                 - ปรับทัศนคติ/ ปรับนิสัย
                 - เราอยากให้เด็กตรงเวลาเราก็ต้องตรงต่อเวลา
                  - ยิ่งสูงยิ่งตรงเวลา
ตัวอย่างที่4  ใช้จ่ายฟุ่มเฟือย
วิธีแก้ไข     - การบริหารการเงิน
                 - เขียนการรับ-รายจ่าย
ตัวอย่างที่5  กินอาหารเช้าไม่ทัน
วิธีแก้ไข    - ปรับเวลา
                 - นอนให้เร็วทำธุระให้เสร็จก่อนจะนอน
ตัวอย่างที่6  ลืมของ
วิธีแก้ไข     - จัดของให้เป็นระเบียบว่าของอยู่ตรงไหน
                - แปะโน๊ตไว้หน้าคอมหรือหน้าประตู งานที่อาจารย์มอบในวันนี้ การทำวิจัยหน้าเดียว

การนำไปใช้
- นำวิธีแก้ไขปัญหาที่อาจารย์แนะนำให้ไปปรับใช้ในชีวิตประจะวันได้ 
ประเมินตนเอง
- เข้าเรียนตรงเวลา
 - ตั้งใจฟังอาจารย์อธิบาย
 - หางานวิจัยตามที่ได้รับมอบหมาย


ประเมินเพื่อน
 - เข้าเรียนตรงเวลา
 - แต่งตัวเรียบร้อย
- ตั้งใจทำแบบทดสอบและฟังอาจารย์อธิบาย
- หางานวิจัยที่ได้รับมอบหมายอย่างเต็มที่
ประเมินอาจารย์
 - ให้คำแนะนำในการแก้ไขปัญหาได้เป็นอย่างดี
- อธิบายในงานวิจัยหน้าเดียวได้อย่างละเอียด
- เข้าสอนตรงเวลา

- แต่งตัวเรียบร้อย

วันอาทิตย์ที่ 24 มกราคม พ.ศ. 2559

บันทึกการเรียนครั้งที่ 2

บันทึกการเรียนครั้งที่ 2
วิชาการวิจัยทางการศึกษาปฐมวัย
            อาจารย์ผู้สอนอาจารย์จินตนา สุขสำราญ
        วันจันทร์ที่ 18 เดือนมกราคม พ.ศ.2559



ความรู้ที่ได้รับ



การเรียนการสอนในวันนี้ เป็นการนำเสนอวิจัยของแต่ละกลุ่มที่ได้ไปศึกษามา ซึ่งกลุ่มของดิฉันศึกษาวิจัย เรื่องการพัฒนาสื่ออิเล็กทรอนิกส์ในรูปแบบนิทานส่งเสริมคุณธรรม จริยธรรม สำหรับเด็กปฐมวัย ก็นำเสนอได้ดี กลุ่มของเราก็ได้ช่วยกันหางานวิจัยและช่วยกันสรุปเนื้อหาในวิจัย แบ่งเนื้อหาในการนำเสนอให้กับทุกคน













การนำความรู้ไปประยุกต์ใช้ 
 -  การรู้จักวิเคราะห์งานวิจัย และการใช้ทักษะการคิด
 -  ต้องอ้างอิงทุกครั้งที่ทำงานวิจัย -นำความรู้ที่อาจารย์แนะนำไปใช้ในการทำวิจัยของเราได้ในครั้งต่อๆไป

     การประเมินผล (Evaluation)
ประเมินตนเอง      
แต่งกายเรียบร้อย เข้าเรียนตรงเวลา ตั้งใจฟังเพื่อนนำเสนองานวิจัย และฟังคำแนะนำของอาจารย์เพื่อจะได้นำไปศึกษาในงานวิจัยในครั้งต่อไป
ประเมินเพื่อน    
   เพื่อนเข้าเรียนตรงเวลา แต่งกายเรียบร้อย ตั้งใจฟังเพื่อนนำเสนองานวิจัย และจดงานวิจัยที่เพื่อนได้นำเสนอในแต่ล่ะกลุ่ม
 ประเมินอาจารย์     
    อาจารย์เข้าสอนตรงเวลา แต่งตัวเรียบร้อย อาจารย์ก็ให้คำแนะนำในการนำเสนอวิจัยและทักษะในการวิเคราะห์งานวิจัย สิ่งที่เราได้ในงานวิจัย  การอ้างอิงงานวิจัย
 
บันทึกการเรียนครั้งที่ 1


บันทึกการเรียนครั้งที่ 1
วิชาการวิจัยทางการศึกษาปฐมวัย
            อาจารย์ผู้สอนอาจารย์ จินตนา สุขสำราญ
        วันจันทร์ที่ 11 เดือนมกราคม พ.ศ.2559


ความรู้ที่ได้รับ
     การเรียนการสอนในวันนี้อาจารย์แจก( Course Syllabus) และอธิบายเนื้อหาของรายวิชาการวิจัยทางการศึกษาปฐมวัยว่าเราต้องเรียนในเนื้อหาอะไรบ้าง
 วันนี้เป็นการเรียนการสอนวันแรกอาจารย์ก็ให้เขียนความรู้ที่เรามีเกี่ยวกับการทำวิจัยว่ามีหัวข้ออะไรบ้าง
งานที่อาจารย์มอบหมายในวันนี้
                     - หางานวิจัยเกี่ยวกับการศึกษาปฐมวัย
              - สรุปวิจัย
                      - นำเสนอวิจัย
การนำความรู้ไปประยุกต์ใช้
 -  สามารถนำวิจัยที่เราได้ไปศึกมานำมาเป็นความรู้ในการทำวิจัยในครั้งต่อไปได้
 -   การวิเคราะห์ข้อมูลในเนื้อหา

     การประเมินผล (Evaluation)
ประเมินตนเอง
       แต่งกายเรียบร้อย เข้าเรียนตรงเวลา ตั้งใจเรียน ตั้งใจฟังอาจารย์สอน และให้ความร่วมมือในงานกลุ่มเป็นอย่างดี
ประเมินเพื่อน
       เพื่อนเข้าเรียนตรงเวลา แต่งกายเรียบร้อย ตั้งใจเรียนและไปศึกษางานวิจัยตามที่ได้รับมอบหมายงาน
ประเมินอาจารย์
      อาจารย์เข้าสอนตรงเวลา  และอธิบายเนื้อหาในรายวิชานี้ได้อย่างละเอียด อาจารย์อธิบายในเนื้อหาพื้นฐานก่อนว่าในงานวิจัยเราต้องเรียนในเนื้อหาอะไรบ้าง